EL MUNDO DE LOS SERES VIVOS: VIDA ANIMAL

El conocimiento de que existe una gran variedad de seres vivos, constituida por distintos tipos de organismos, con características que lo identifican, es una idea que los niños van construyendo desde edades tempranas.
La fascinación que provoca en los niños de esta edad trabajar con animales, es una tarea motivadora para emprender el conocimiento de estos seres., lo que permite plantearse y plantearles una cantidad de preguntas, promover el aprendizaje de distintos criterios de clasificación, establecer semejanzas y diferencias y desarrollar acciones que favorezcan su cuidado y preservación.
Para comenzar a trabajar este proyecto se les propuso ver la película “Bichos, una aventura en miniatura” planteándoles interrogantes tales como ¿Qué saben de bichos? ¿Un bicho es un animal? ¿Todos los bichos son iguales? etc. trazando un primer acercamiento al mundo de los bichos partiendo de los conocimientos que tenían de los mismos.
Luego se les propuso conocer más sobre los animales de la película para esto se les planteo investigar  y recolectar información en las tablets y computadoras, (buscaron imágenes en google y se le sugirieron nombres de sitios confiables guiados por la docente) y registrarlas en fichas para armar un libro de bichos.
Armaron un terrario, para esto fueron de visita a la granja a recolectar bichos para compararlos, establecer semejanzas y diferencias en cuanto a  los rasgos más significativos y observar todos los animales.

En Lengua y Literatura los alumnos buscaron nombres de animales en los dispositivos móviles (celulares) utilizando la aplicación Las palabras de los animales(PRO): Ortografía y aprendizaje de juegos para niños. A través de la identificación de los grafemas eligieron las letras para luego formar palabras.

Los alumnos sacaron fotos de animales de distintos libros que hay en la biblioteca  y de la escuela y escribieron  como pudieron sus nombres con la app Skitch. 

























 Buscando imágenes:





Realizaron fichas: